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Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Neoliberale Führungspraxis oder kooperative Lernprozessbestimmung? Portfolioarbeit im Spannungsfeld zwischen (Selbst-) Steuerung und Selbstbestimmung
Grunddaten
Autoren
Einrichtung
Grunddaten
Titel
Neoliberale Führungspraxis oder kooperative Lernprozessbestimmung? Portfolioarbeit im Spannungsfeld zwischen (Selbst-) Steuerung und Selbstbestimmung
Veröffentlicht in
Selbstbestimmung und Classroom-Management : empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht ; [... im Rahmen einer Tagung in Tübingen ...]. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt
Erscheinungsjahr
2010
Seiten (von – bis)
65 – 82
Jahr
2010
Publikationsform
Druckschrift
Publikationsart
Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache
Deutsch
Letzte Änderung
16.05.2019 22:08:04
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/44435
Links zu Katalogen
Autor
Häcker, Thomas
Einrichtung
PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)